Приложение 2
к приказу № 01-02/65, от 31августа 2023 г.
Модель интегрированного плана внутришкольного контроля и внутренней системы оценки качества образования
Цель - систематическое совершенствование учебно-воспитательного процесса, повышение образовательного
потенциала общеобразовательной организации, отслеживание динамики улучшения учебных достижений, обучающихся и
профессионального уровня педагогических сотрудников.
Задачи:
1.Получение данных об учебных достижениях школьников, необходимых для соотнесения реального и желаемого
портрета выпускника, при необходимости - разработки соответствующего комплекса мер.
2.Обеспечение повышения учебной мотивации обучающихся посредством усовершенствования применяемых
педагогических технологий, создания условий для успешной социализации и профессиональной реализации выпускников.
3. Систематическая коррекция деятельности учителей, направленная на формирование положительного настроя и
готовности к непрерывному творческому поиску.
4.Совершенствование системы контроля управления образовательной деятельности, особенно — показателей
объективности и действенности.
5.Дальнейшее совершенствование системы внеурочной деятельности, расширение полномочий психологической
службы школы с целью создания условий для всестороннего и гармоничного развития учащихся в комфортной атмосфере.
6. Разработка новых путей реализации творческого потенциала педагогического коллектива, подкрепленных
поддержкой административной команды школы.
1.Контроль состояния управления образовательной системой
МБОУ - ООШ № 21(ВШК) и оценка качества образовательной деятельности МБОУ - ООШ № 21(ВСОКО)
Объекты-элементы
проверки
Цель
ВШК,
ВСОКО
Формы/Виды
Методы
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Заместител
ь директора
по УР,
Педагогич
еский
совет
Сроки (август-июнь)
VII
I
Контроль учебных достижений обучающихся
1.
Рабочие
программы
учебных
предметов,
курсов,
внеурочной деятельности
Соответствие
рабочих
программ
требованиям
ВШК
Тематический
Экспертиза
+
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV
V
VI
2.Нормативно-правовая
база ОО:
Устав, локальные акты,
регулирующие
организацию
образовательной
деятельности
3.Учебно-методические
комплекты, используемые в
образовательной
деятельности
4.Проверка
школьной
документации
(электронный журнал по
урочной и внеурочной
работе)
5.Проверка
тетрадей
обучающихся
(контрольных,
самостоятельных,
практических,
лабораторных)
ФГОС,
локальному
акту ОО
(Положение о
рабочих
программах)
Соответствие
нормативноправовой базы
МБОУ-ООШ
№21
руководите
ли МО
ВШК
Тематический
Анализ
документаци
и
Директор,
заместител
и директора
по УР, ВР
Педагогич
еский
совет
+
Соответствие
УМК
федеральному
перечню
учебников
ВШК
Тематический
Выгрузка
отчетов из
АИС
Педагогич
еский
совет
+
Соблюдение
единых
требований к
оформлению и
ведению
школьной
документации
всеми
участниками
образовательно
й деятельности
Соблюдение
орфографическ
ого режима,
качество
проверки
тетрадей для
контрольных,
самостоятельн
ых,
практических,
лабораторных
ВШК
Тематический
Выгрузка
отчетов из
АИС
Заместител
ь директора
по УР,
руководите
ли МО,
школьный
библиотека
рь
Заместител
и директора
по УР,
ответственн
ый по
электорнно
му журналу
ВШК
Тематический
Анализ
тетрадей
Заместител
и директора
по УР
Справка
Справка
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
6.Обновление
информации
в
«Сетевой город»
7.Реализация
развития ОО
общей
АИС
программы
Обеспечение
полноты
данных в АИС
«Сетевой
город»
Результативнос
ть реализации
программы
развития в ОО
ВШК
Тематический
Выгрузка
отчетов из
АИС
Заместител
и директора
по УР
Отчет
ВШК/
ВСОКО
Тематический
Мониторинг,
анализ
документаци
и
Администр
ативная
команда,
руководите
ли МО
Педагогич
еский
совет
+
+
+
2.Контроль учебных и внеучебных (внешкольных) достижений обучающихся МБОУ - ООШ № 21(ВШК) и оценка
качества образовательных результатов (ВСОКО)
Объекты-элементы
проверки
Цель
ВШК,
ВСОКО
Формы/Виды
Методы
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Сроки (август-июнь)
VII
I
IX
X
XI
XII
I
II
III
IV
V
VI
Контроль учебных достижений обучающихся
1.Реализация
учебного
плана , рабочих программ,
учебных предметов, курсов
2.Планирование
проведение
уроков
и
по
Полнота
реализации
учебных
планов
,рабочих
программ,
учебных
предметов,
курсов
(соотношение
количества
фактически
проведенных
часов по
учебным
предметам к
количеству
часов,
отведенных на
изучение
предмета)
Реализация
системно-
ВШК
Тематический
Изучение
классных
журналов,
отчетов
учителей
Заместител
ь директора
по УР
Справка
ВШК
Тематический,
персональный
Посещение
уроков
Заместител
и директора
Справка
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
учебным предметам по
обучению
и развитию
обучающихся на основе
использования ИКТ
деятельностног
о подхода в
соответствии с
требованиями
ФГОС
по УВР,
УР,
руководите
ли МО
Контроль внешкольных достижений обучающихся
1.
Учет
запросов
родителей
(законных
представителей)
обучающихся
при
формировании
плана
внеурочной деятельности
2.Организация внеурочной
деятельности
3.Деятельность
педагогических работников
по
организации
и
проведению
внеурочной
деятельности
4. Реализация рабочих
программ
курсов
внеурочной деятельности
Формирование
и разработка
плана
внеурочной
деятельности,
отвечающего
интересам
обучающихся и
их родителей
(законных
представителей
)
Соответствие
организации
внеурочной
деятельности
требованиям
ФГОС и
образовательн
ым программам
Определение
качественного
уровня
проведения
занятий
Полнота
реализации
рабочих
программ
курсов
неурочной
деятельности
ВШК
Тематический
анализ
Заместите
ль
директора
по УВР,
классные
руководит
ели
Отчет
ВШК
Тематический
Собеседовани
е
Заместите
ль
директора
по УВР.
Справка
ВШК
Тематический,
персональный
Посещение
факультативн
ых занятий,
кружков,
секций
Изучение
журналов
внеурочной
деятельности,
отчетов
учителей
Заместите
ли
директора
по УВР
Отчет
Заместите
ли
директора
по УВР
Справка
ВШК
Тематический
Оценка качества образовательных результатов:ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
+
+
+
+
+
+
+
+
1. Тематические умения и
навыки по предметам во 2х-9-х классах
Сформированн
ость умений и
навыков
по
итогам
прохождения
определенной
учебной темы
(с
учетом
предметносодержательног
о
анализа,
итогов
ВПР,
ОГЭ)
ВСОКО
Тематический
Тематически
е
контрольные
работы
Заместители
директора,
руководител
и МО
Справка
2.Результаты
промежуточной аттестации
Сформированность
предметных
умений
и
навыков
ВСОКО
Тематический
Диагностиче
ские работы,
мониторинг
предметных
результатов
Заместители
директора
руководител
и МО
Справки
Объекты-элементы
проверки
Цель
Методы
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
3.Уровень
обученности,
результаты
освоения
учащимися
ООП
по
соответствующим уровням
образования, выполнение
требований ФГОС
Уровень,
качество
и
динамика
обученности (%
успеваемости,
%
качества,
средний балл
по предметам,
классам,
параллелям),
результаты
промежуточной
аттестации)
Заместитель
директора по
УР,
руководител
и МО
Справка,
Педагогич
еский
совет
ВШК,
ВСОКО
ВСОКО
Формы/Виды
Итоговый
Анализ
документаци
и
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Сроки (август-июнь)
VIII
IX
X
XI
XII
I
II
III
Конец четверти (2-9 классы)
IV
V
VI
4. Результаты пробных ОГЭ
(математика, русский язык,
предметы по выбору)
Уровень
и
качество
обученности по
учебным
предметам,
выносимым на
государственну
ю
итоговую
аттестацию
(ГИА);
готовность
к
ГИА
5. Результаты итогового
собеседования в 9-х классах
Подтверждение
обученности по
результатам
внешней
оценки
6.Результаты ВПР
7.Результаты
выпускников 9-х
ГИА
8.Результаты участия в
предметных олимпиадах,
интеллектуальных
и
творческих конкурсах (в
том числе дистанционных),
научно-практических
конференциях, спортивных
мероприятиях
Подтверждение
обученности по
результатам
внешней
оценки,
внутренний
аудит
Подтверждение
обученности по
результатам
внешней
оценки,
внутренний
аудит
Активность и
результативнос
ть
участия
обучающихся в
мероприятиях
интеллектуальн
ой, творческой,
спортивной
направленност
ВСОКО
Тематический,
персональный
Контрольные
измерительн
ые
материалы
(КИМ)
Заместители
директора по
УР,
руководител
и МО
Справки,
Педагогич
еский
совет
+
+
+
+
ВСОКО
Итоговый
Анализ
документаци
и
ВСОКО
Итоговый
Анализ
документаци
и
Заместители
директора по
УР
Анализ
документа
ции
ВСОКО
Итоговый
Анализ
документаци
и
Заместители
директора по
УР,
руководител
и МО
Справка,
Педагогич
еский
совет
ВСОКО
Тематический
Мониторинг,
статистика,
портфолио
ученика
Заместители
директора по
УР,
руководител
и МО
Отчет,
статистиче
ский
анализ
Заместитель
директора по
УР
Справка
+
+
+
+
и различного
уровня
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
9.Уровень
готовности
первоклассников
к
обучению
Выявление
уровня
готовности
первокласснико
в к обучению
ВСОКО
Тематический,
входящий
Психологиче
ское
обследование
,
анкетировани
е
Педагог психолог
Справка,
Консилиум
10. Уровень готовности
обучающихся 4-х классов к
обучению
Выявление
уровня
готовности
четвероклассни
ков к обучению
ВСОКО
Тематический,
входящий
Педагог психолог
Справка,
Консилиум
+
11.Достижения
метапредметных
результатов
Выявление
уровня
готовности
обучающихся
4-х классов к
обучению
в
основной
школе
Выявление
уровня
сформиованнос
ти и развития
ИКТкомпетентност
и обучающихся
Сформированность учебнопознавательной
мотивации
ВСОКО
Тематический,
входящий
Психологиче
ское
обследование
,
анкетировани
е
Комплексные
работы,
контрольнометодически
е
срезы,
защита
проектов
Заместитель
директора по
УР,
руководител
и МО
Справки
по итогам
участия
+
ВСОКО
Тематический
Комплексная
работа
Заместители
директора по
УВР,
руководител
и МО
Справка,
Методичес
кий совет
ВСОКО
Фронтальный,
персональный
Наблюдение,
анкетировани
е
Заместитель
директора по
УР, педагогпсихолог
Справка
12.Уровень развития ИКТкомпетентности
(преобразование
информации, владение ПК,
навыки
грамотного
использования
сети
«Интернет» и т.д.)
13.Уровень
учебнопознавательной мотивации
+
+
+
+
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Объекты-элементы
проверки
Цель
ВШК,
ВСОКО
Формы/Виды
Методы
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Сроки (август-июнь)
VIII
IX
X
14.Учатие в общественной
жизни МБОУ-ООШ №21,
класса,
волонтерском
движении,
социальнополезной деятельности
15.Уровень
адаптации
обучающихся 1-х классов к
обучению в МБОУ-ООШ
№21
Выявление
уровня
социальной
активности
обучающихся
Готовность
обучающихся
1-х классов к
обучению
в
школе
ВСОКО
Фронтальный,
персональный
Наблюдение
Заместители
директора по
ВР,
руководител
и МО
Отчет
ВСОКО
Фронтальный
Заместители
директора по
УВР,
педагогпсихолог
Справка,
Консилиум
16. Уровень адаптации
обучающихся 5-х классов к
обучению
в
основной
школе
Готовность
обучающихся
5-х классов к
обучению
в
школе
ВСОКО
Фронтальный
Включенное
наблюдение,
анкетировани
е,
педагогическ
ая
диагностика
Включенное
наблюдение,
анкетировани
е,
педагогическ
ая
диагностика
Заместители
директора по
УВР,
педагогпсихолог
Аналитиче
ская
справка,
Консилиум
+
17.Уровень
учебнопознавательной мотивации
Сформированн
ость
учебнопознавательной
мотивации
ВСОКО
Фронтальный,
персональный
Включенное
наблюдение,
анкетировани
е
Заместители
директора по
УВР,
педагогпсихолог
+
18.Уровень
психологической
готовности обучающихся
9-х к ГИА
Выявление
уровня
готовности
обучающихся
9-х к ГИА
ВСОКО
Класснообобщающий,
персональный
Включенное
наблюдение,
анкетировани
е
Заместители
директора по
УВР,
педагогпсихолог
Аналитиче
ская
справка,
Методичес
кий совет
Консилиум
19. Уровень личностного и
профессионального
самоопределения
обучающихся 9-х класса
Готовность
к
выбору
индивидуально
й
образовательно
й траектории
ВСОКО
Класснообобщающий,
персональный
Анкетирован
ие
Заместители
директора по
УВР,
педагогпсихолог,
социальный
педагог,
классные
Аналитиче
ская
справка,
совещание
при
директоре
XI
XII
I
II
III
IV
V
+
+
+
+
+
VI
руководител
и
3.Контроль физического развития, сохранения и поддержания психосоматического здоровья, обучающихся
МБОУ - ООШ № 21 (ВШК)
Объекты-элементы
проверки
Цель
1.Здоровье
обучающихся
(динамика
показателей
здоровья,
показателя
количества пропуска уроков по
болезни)
Выявление
уровня здоровья
обучающихся,
реализация
требований
по
сохранению
здоровья
обучающихся
ВШК,
ВСОКО
ВСОКО
Формы/Виды
Комплексный
Методы
Посещение
уроков,
анкетирование
, медицинские
осмотры,
мониторинг
здоровья
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Заместители
директора,
медицинский
работник,
классные
руководител
и
Статистичес
кие данные
Сроки (август-июнь)
VII
I
IX
X
XI
XII
+
+
I
II
III
IV
+
V
VI
+
4.Контроль функционирования воспитательной системы МБОУ - ООШ № 21(ВШК)
Объекты-элементы
проверки
Цель
1.Организация и проведение
классных
часов,
мероприятий
Качество
организации
классных часов,
мероприятий
Активность
обучающихся в
социальнозначимых
проектах,
акциях,
волонтерском
движении и пр.
2.Общественная активность
обучающихся
ВШК,
ВСОКО
Формы/Виды
ВШК
Тематический,
персональный
ВШК
Тематический
Методы
Посещение
мероприятий,
наблюдение,
беседа
Посещение
классных
часов,
мероприятий,
анализ
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Сроки (август-июнь)
Заместител
и директора
по ВР
Справка
+
Заместител
ь директора
по ВР
Справка
+
VII
I
IX
X
+
XI
XII
+
+
+
+
I
+
II
III
IV
+
+
+
+
+
+
5. Контроль профессиональной деятельности педагогов МБОУ - ООШ № 21(ВШК), оценка условий,
обеспечивающих образовательную деятельность (ВСОКО)
Цель
Формы/Виды
Методы
Сроки (август-июнь)
V
+
VI
Объекты-элементы
проверки
ВШК,
ВСОКО
Ответствен
ные
Способы
фиксации
результата
Справка
Совещание
при
директоре
1.
Организаци
я
методической
деятельности
методической
службы,
МО,
проблемных
творческих
проектных групп
Анализ качества
методической
деятельности
МС,
МО,
проблемных,
творческих,
проектных групп;
планирование
работы
организационных
структур
ВШК
Тематический
Анализ
документации
Заместители
директора по
УР,
ВР,
руководител
и МО, члены
управляюще
го совета
2.Профессиональная
компетентность
учителя.
Качество работы педагогов
над методической темой
МБОУ-ООШ №21
Выявление
динамики роста
уровня
профессиональ
ной
компетентност
и учителя в
условиях
реализации
ФГОС
ВШК
Тематический
Посещение
уроков,
мероприятий
Заместители
директора по
УР,
ВР,
руководител
и МО
Справка
3.Исполнение
плана
–
графика
повышения
квалификации
руководящих
и
педагогических работников
Выявление
доли
педагогических
и руководящих
работников,
своевременно
повысивших
квалификацию;
эффективность
курсовой
подготовки
ВСОКО
Тематический,
персональный
Анализ
исполнения
планаграфика
прохождения
КПК
Заместить
директора по
УР
Отчет
VII
I
IX
X
XI
XII
+
I
II
III
IV
V
+
+
+
VI
